东莞市城区片英语视导活动在南城区阳光四小召开

来源:东莞市小学英语学科网站发表时间:2015-05-18访问次数:15785

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为进一步推进我市高效课堂教学,更新教育教学理念,全面提高管理水平和教学质量,512日上午,城区片英语视导活动在阳光四小召开,东莞市英语教研员张凝老师、南城区英语教研员戴宏帮老师以及来自城区片的英语教师前来观摩学习。

首先,由南城区英语教研员戴老师主持本次活动,戴老师介绍了两年来南城区小学英语在尝试教学课题方面的一些研究,让老师们关注课堂上学生在尝试学习活动中的主体地位以及提高学生的英语思维能力。

活动第一个环节,由阳光四小的曹慧琼老师进行了导课,曹老师从尝试学习、小组活动、评价体系和英语思维四个方面,让老师们在听课过程中进行关注。

活动第二个环节,来自阳光四小的汤清波老师为我们带来一节五下Unit5 Whose dog is it? Part B Let’s talk的对话课。汤老师的课渗透了尝试学习的教学策略,让学生在旧知识的基础上先来尝试练习,在尝试过程中引导学生在小组讨论合作中自主尝试学习新知识。汤老师的“尝试教学法”改变了“教师讲,学生听”的注入式教学方法,变传统的“先讲后练”为“先练后讲”,充分体现了学生在教学过程中的主体作用。这种教学法有利于培养学生的自学能力,充分调动学生的积极性、主动性。

活动第三个环节,张凝老师与全体教师进行了反馈交流活动,授课老师和听课老师进行面对面的交流,针对老师的教学实际,就课堂内容的设计、教学活动的组织及如何进一步完善“尝试教学法”在课堂中的应用进行了点评和分析,指出授课老师课堂上的闪光点,并与老师们就课堂中的各种问题进行探讨,帮助老师们寻找提高课堂教学效率的方法,进行了细致到位的指导点评,并以“过程性文本重构”开展专题讲座,提出了不少宝贵的意见和建议。


此次活动使老师们受益匪浅,对提高课堂教学质量有着重要的指导意义。

                                                                                                 南城区阳光四小英语科组报道

                                                                                                           2015年512